我怎么这么魔怔。
鉴于我有打游戏超过20分钟必然全身不适的奇怪体质（？），退役后几乎唯一的娱乐方式就是刷B站。但是B站刷多了容易停不下来，而且这玩意对我的脑子没什么好处，所以感觉这好像不太符合我高三学生的身份（？）。
然后突然反应过来不对啊我好像是退役了没退算法界啊，有这个娱乐时间去读读算法导论不好吗？研究一下组合数学不行吗？但是我好像除了暑假打了一场ABC以外根本没有碰过算法有关的任何东西。我不是那么思念和OI在一起的时光吗怎么搞的现在戒算法和当年戒generals.io一样了。
这肯定不是因为我不爱算法对吧。所以只能是我魔怔了。
退役之后有很长一段时间情绪非常不稳定，然后由于显然的原因又不能让人发现我情绪不稳定，自闭之中就把自己和算法切割了，毕竟这是一种非常好的向别人展示自己已经“走出”退役阴影，开始专心学习的方式。演着演着自己就信了，感觉如果看任何和OI有关的东西都是没有摆正自己学习态度的表现，于是就对任何算法有关的东西产生了一种潜意识的抵触情绪，也就是标题所说的负罪感。看到桌上的算法导论都会萌生一种“这不是我该看的东西”的念头。而刷b站这种令人直线降智的操作（如果你还是OIer建议不要模仿！当然，whker也一样。）显然没有这个效果，因为这也是我身边很多很强大的whker的娱乐方式。（不知道他们的思维是否也因此受到了损伤）
更进一步的，明明思维在连贯和跳跃中交替，在感性和理性间平衡才是我（至少退役前）最大的优点，但我似乎把这种由OI带来的宝贵的优点也当成了退役之后必须舍弃的一部分（魔怔程度不愧是学OI学的），九月份几乎是在“努力完成老师给的任务就能获得进步”而带来的天天熬夜加班中度过。根本没有想过学习本身要结合自己的特点，不结合自身实际情况而听从难以做到具有针对性的一致指挥只能落入平庸（还好我学OI的时候没有！）。我在和一位同学讨论的时候才发现，我们都对自己独特的（竞赛激发的的）优点（或者天赋？whatever.）怀有很强的负罪感，觉得不能像其他人那样就是不够努力。可是这不是shaber逻辑吗？学竞赛的学生学文化课就得像不学竞赛的学生那样学？哦不对，还需要比他们更卷就可以了？原来竞赛就是教人卷的？那要竞赛班干嘛，干脆改名内卷班好了。
这里应该有一些对我的班主任的评价，不过我太懒（真的吗？）就没有写。
很久没有写这种形式的文字了，让人 /ll 的。
最后，还是文化课加油吧，前三次年级统考的排名分别是 \(14,15,16\)，那下次就会是17 什么时候能进个前十看看实力啊/kel